viernes, 29 de abril de 2011
Clases de Dr. Blanco
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martes, 28 de diciembre de 2010

En un pozo muy profundo vivía una colonia de ranas, allí transcurrían su existencia, tenían sus propios hábitos de vida, encontraban su alimento y croaban a gusto haciendo resonar las paredes del pozo en toda su profundidad. Protegidas por su mismo aislamiento, vivían en paz y sólo tenían que guardarse del cubo que, de vez en cuando, alguien echaba desde arriba para sacar agua del pozo. Daban la alarma en cuanto oían el ruido de la polea, se sumergían bajo el agua o se apretaban contra la pared, allí esperaban conteniendo la respiración hasta que el cubo, lleno de agua, era izado otra vez y pasaba el peligro.
Fue a una ranita joven a quien se le ocurrió pensar que el cubo podía ser una oportunidad en vez de un riesgo. Allá arriba se veía algo así como una claraboya abierta, que cambiaba de aspecto según fuera de día o de noche, y en la que aparecían sombras y luces, formas y colores, que hacían presentir que allí había algo nuevo y digno de conocerse y, sobre todo, estaba el rostro con trenzas de aquella figura bella y fugaz que aparecía por un momento sobre el brocal del pozo al arrojar el cubo y recobrarlo todos los días en su cita sagrada y temida. Había que conocer todo aquello.
La rana joven dijo lo que pensaba y todas las demás se le echaron encima: "Eso nunca se ha hecho. Sería la destrucción de nuestra especie. El cielo nos castigará. Te perderás para siempre. Nosotras hemos sido hechas para estar aquí, y aquí es donde estamos bien y podemos ser felices. Fuera del pozo no hay más que destrucción. ¡Qué nadie se atreva a violar las sabias leyes de nuestros antepasados! ¿Es que una rana jovenzuela de hoy puede saber más que ellos?".

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La rana joven esperó pacientemente la próxima bajada del cubo, se colocó convenientemente, dio un salto en el momento en que el cubo comenzaba a ser izado y subió en él ante el asombro y horror de la comunidad batracia. El consejo de ancianos excomulgó a la ranita prófuga y prohibió que se hablara de ella, había que salvaguardar la seguridad del pozo.

Pasaron los meses sin que nadie hablara de la ranita y nadie, tampoco, pudiera olvidarla, cuando un buen día se oyó un croar familiar sobre el brocal, se agruparon abajo las curiosas y vieron recortada contra el cielo, en el borde del pozo, la conocida silueta de la rana aventurera, a su lado apareció la silueta de otra rana, y a su alrededor se agruparon siete pequeños renacuajos. Todas miraban sin atreverse a decir nada, cuando la ranita habló): "Aquí arriba se está maravillosamente bien, hay agua que se mueve, no cernió allá abajo, hay unas fibras verdes y suaves que salen del suelo y entre las que da gusto moverse, y hay muchos bichos pequeños muy sabrosos y variados, y cada día se puede comer algo diferente, Y luego, hay muchas ranas de muchos tipos distintos, y son muy buenas, yo me he casado con ésta que está aquí a mi lado, y tenemos siete hijos y somos muy felices, y aquí hay sitio para todas porque esto es muy grande y nunca se acaba de ver lo que hay allá lejos , . .".
Desde abajo, las celosas fuerzas del orden advirtieron a la ranita que si bajaba sería ejecutada por alta traición, ella dijo que no pensaba bajar, y que les deseaba a todas que la pasaran bien, y se marchó con su compañera y los siete renacuajos.

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Abajo en el pozo hubo mucho revuelo, y hubo algunas ranas que quisieron comentar la propuesta, pero las autoridades las acallaron enseguida; y la vida volvió a la normalidad de siempre en el fondo del pozo,
Al día siguiente, por la mañana, la niña de trenzas rubias se quedó asombrada cuando, al sacar el cubo con agua del pozo, vio que ésta estaba lleno de ranas.
En el antiguo idioma sánscrito hay una palabra compuesta para designar a una persona estrecha de miras que se conforma con oír lo que siempre ha oído y hacer lo que siempre ha hecho, lo que hace todo el mundo y lo que, según parece, han de hacer todos los que quieran seguir una vida tranquila y segura. La palabra es kupmanduck (rana de pozo), y ha pasado del sánscrito a las lenguas hindúes modernas, en la que se usa con el mismo sentido.

Aun así, el mundo está lleno de pozos, y los pozos llenos de ranas, y niñas con trenzas ru siguen llevándose sustos de vez en cuando por la mañana.

Se cuenta que en cierta ocasión, en una vieja carpintería, hubo una vez una extraña asamblea. En efecto, fue una reunión extraordinaria de herramientas para arreglar todas sus graves diferencias. El martillo ejerció la presidencia de la asamblea, pero ésta le notificó de inmediato que tenía que renunciar, ¿Cuál era la causa? Pues que hacía demasiado ruido, y, además, que se pasaba casi todo el tiempo golpeando. El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el tomillo; dijo que había que darle muchas vueltas para que realmente pudiera servir de algo. Ante el contundente ataque del martillo, el tornillo aceptó su responsabilidad; pero, a su vez, pidió también la expulsión de la lija. El tomillo hizo ver que la lija era muy áspera en su trato y que siempre tenía fricciones con fas demás. La lija estuvo totalmente de acuerdo; pero, con la única condición de que también fuera expulsado el metro. Dijo que el metro siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto.

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En plena asamblea de herramientas entró el carpintero, se puso el delantal e inició de inmediato su trabajo. Utilizó en esa ocasión el martillo, la lija, el metro y el tomillo; finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un fino mueble y de gran utilidad.

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Cuando la carpintería quedó nuevamente solitaria, la asamblea reanudó la deliberación, fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho, y dijo: "Señores, ha quedado plenamente demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades, eso es lo que nos hace valiosos, así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos". La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tomillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto.

Fue así, entonces, que las herramientas se sintieron un equipo capaz de producir muebles de calidad, y desarrollaron un sano sentimiento de orgullo por sus fortalezas y su capacidad para trabajar juntas en la carpintería.

Imagínate por un momento que existe un banco, y que cada mañana esta institución acredita en tu cuenta personal la suma de 86,400. No arrastra tu saldo día a día, cada noche borra cualquier cantidad de tu saldo que no usaste durante el día ¿Qué harías? Retirar hasta el último centavo. ¡Por supuesto que sí!
Cada uno de nosotros, tiene ese banco, su nombre es tiempo. Cada mañana este banco te acredita 86,400 segundos. Cada noche este banco borra, y da como pérdida, cualquier cantidad de ese crédito que no se haya invertido en un buen propósito. Este banco no arrastra saldos ni tampoco permite sobregiros.

Cada día el banco te abre una nueva cuenta, cada noche elimina los saldos del día, si no usas tus depósitos del día, la pérdida es tuya; no se puede dar marcha atrás, no existen los giros a cuenta del depósito de mañana. Debes vivir en el presente con los depósitos de hoy. Invierte entonces de tal manera que puedas conseguir lo mejor en salud, felicidad y éxito.

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El reloj en forma inexorable sigue su implacable marcha, debes entonces esforzarte por conseguir lo máximo en el día. Para poder entender el valor de un año, pregúntale a algún estudiante que perdió el año de estudios; para entender el valor de un mes, pregúntale a una madre que alumbró a un bebe prematuro; para entender el valor de una semana, pregúntale al editor de una revista semanal; para entender el valor de una hora, pregúntale a los amantes que esperan reunirse; para entender el valor de un minuto, pregúntale a una persona que perdió el avión; para entender el valor de un segundo, pregúntale a una persona que con las justas evitó un accidente; para entender el valor de una milésima de segundo, pregúntale al atleta que ganó una medalla de plata en las olimpiadas.

Atesora cada momento que vivas y atesóralo más sabiendo que el tiempo no espera por nadie ni por nada. Ayer es historia, mañana es misterio, hoy es una dádiva. Por eso es que se le llama el presente.

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Había una vez un jovencito que ciertamente tenía mal temperamento. Un buen día, su padre, con el sano propósito de corregirlo y ayudarlo, le dio una bolsa con clavos y le dijo que cada vez que perdiera la calma debía clavar un clavo en la cerca de atrás de la casa.
El primer día clavó nada menos que 37 clavos en la cerca. Pero poco a poco y conforme pasaban los días fue calmándose porque descubrió que era mucho más fácil controlar su temperamento que clavar los clavos en la cerca. Finalmente, llegó el ansiado día cuando el muchacho no perdió la calma por nada y se lo dijo a su padre. Entonces su padre le sugirió que por cada día que controlara su temperamento debía sacar un clavo de la cerca. Los días fueron pasando y, por último, el muchacho pudo decirle a su padre que ya había sacado todos los clavos de la cerca.

Su padre, entonces, llevó a su hijo a la cerca de atrás, diciéndole: "Mira fufo, has hecho muy bien , , , pero, fíjate en todos los agujeros que quedaron en la cerca . . , Ya la cerca nunca jamás será la misma de antes. Así, pues, cuando haces las cosas con cólera o te expresas con violencia, dejas una cicatriz cernió este agujero en la cerca. Es como meterle un cuchillo a alguien, aunque Id vuelvas a sacar la herida ya quedó hecha. No importa cuantas veces pidas perdón, la herida está allí, , , y una herida física es igual de grave que una herida verbal".

imageMoisés se encontró una vez con un hombre que rezaba, pero decía tales cosas, en una plegaria tan absurda, que Moisés se detuvo. Y no sólo absurda sino que era un insulto para Dios. El hombre decía: "Déjame acercarme a ti, Dios, y te prometo que te limpiaré el cuerpo cuando estés sucio. Si tienes piojos, te los quitaré. Soy buen zapatero, te haré unos zapatos perfectos. Nadie te cuida, Señor . . . yo te cuidaré. Cuando estés enfermo, velaré por ti y te daré los remedios. Soy también un buen cocinero".
Moisés gritó: "Basta. Basta de tonterías. ¿Qué estás diciendo? ¿Que Dios tiene piojos? ¿Y que su ropa está sucia y tu la lavarás? ¿Y tú serás su cocinero? ¿De quién aprendiste esta plegaria?".

"No la aprendí de nadie. Soy muy pobre y sin ninguna educación y reconozco que no sé cómo rezar. Yo la inventé . . . y estas son las cosas que sé. Tengo muchos problemas con los piojos, por esto creo que ellos también deben molestar a Dios. Ya veces la comida que consigo no es muy buena y me duele el estómago. Dios debe sufrir también, a veces. Esto es sólo mi propia experiencia que se ha convertido en mi oración, pero si conoces la oración correcta, enséñamela", dijo el hombre.
Entonces Moisés le enseñó la oración correcta. El hombre se postró ante Moisés, le agradeció con lágrimas de profunda gratitud. Se fue y Moisés se quedó muy feliz pensando que había hecho una buena acción. Miró al cielo para ver qué pensaba Dios de esto.
Dios estaba furioso. Le dijo: "Te he enviado para que acerques a la gente hacia mí, pero ahora has apartado de mí a una persona que en verdad me amaba mucho. Ahora, esta "oración correcta" que le has enseñado, no será en absoluto una oración, porque la oración no tiene nada que ver con la ley, es amor. El amor es una ley en sí misma, no necesita ninguna otra ley".

El escritor inglés Lewis Carroll, seudónimo de Charles Ludwitge Dogson (1832 - 1898), escribió Alicia en el país de las maravillas, el hermoso cuento infantil que sigue ilusionando las mentes de muchas generaciones de niños en el mundo entero. Precisamente podemos recordar que en un pasaje del cuento, Alicia le pregunta al gato:
Minino de Cheshire, ¿Podrías decirme, por favor, qué camino debo seguir para salir de aquí?
- Esto depende en gran parte del sitio al que quieras llegar -dijo el Gato.
- No me importa mucho el sitio . . . dijo Alicia.
- Entonces tampoco importa mucho el camino que tomes -dijo el Gato.
-. . . siempre que llegue a alguna parte -añadió Alicia como explicación.
- ¡Oh, siempre llegarás a alguna parte -aseguró el Gato-, si caminas lo suficiente!

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Es, pues, totalmente cierto aquello de que si no se tiene definido a dónde ir es posible llegar a cualquier parte. Y podríamos preguntarnos: ¿Sería posible acaso que el capitán de un transatlántico pueda salir del puerto al mando de su nave sin tener una ruta definida de navegación? ¿Podría pensarse que el piloto de un avión comercial se dirija a un destino sin tener una hoja de vuelo definida y autorizada? Y si esto es así -y realmente es así- por qué razón alguien podría creer que es posible ir por la vida sin tener una dirección definida.

domingo, 26 de diciembre de 2010

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Un día donde el sueño y su exceso hace efecto.

sábado, 4 de diciembre de 2010
jueves, 2 de diciembre de 2010

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FUMAR COMO FACTOR DE RIESGO ASOCIADO A MUCHAS ENFERMEDADES CRÓNICAS NO TRNSMISIBLES.

martes, 30 de noviembre de 2010

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martes, 2 de noviembre de 2010

Científicos británicos hicieron un hallazgo que podría conducir a nuevos tratamientos para curar el resfriado común.

¿Por fin una cura para el resfriado?

"Virus de resfriado común"

Científicos británicos hicieron un descubrimiento que podría conducir al fin del resfriado común y de otras enfermedades causadas por virus.

Hasta ahora se pensaba que los anticuerpos sólo podían combatir infecciones virales bloqueando o atacando al virus fuera de las células.

Pero los investigadores del Consejo de Investigación Médica (MRC) encontraron que los anticuerpos pueden entrar a las células y combatir al virus desde adentro.

El hallazgo, dicen los científicos en Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS)(Actas de la Academia Nacional de Ciencias), podría llevar al desarrollo de nuevos fármacos antivirales.

Los investigadores del MRC, en Cambridge, subrayan sin embargo que todavía faltan más investigaciones para probar las nuevas terapias y demostrar si el procedimiento funciona con todos los virus.

Combate de virus

Actualmente ya se cuenta con fármacos antivirales para tratar ciertas enfermedades, como el VIH.

Pero los virus siguen siendo los principales enemigos de la humanidad, y los mayores asesinos, responsables del doble de muertes que el cáncer. Y las enfermedades virales también son unas de las más difíciles de tratar.

Esto se debe principalmente a que son capaces de entrar en las células donde pueden esconderse de las defensas del sistema inmune y de los antibióticos que hasta ahora han sido tan efectivos para tratar infecciones bacterianas.

El descubrimiento, llevado a cabo por el doctor Leo James y sus colegas, transforma el entendimiento científico establecido sobre la inmunidad del ser humano a las enfermedades virales como el resfriado común, la gastroenteritis y otros trastornos causados por norovirus.

"Cualquier libro de texto de inmunología establece que una vez que un virus entra a una célula hemos perdido la batalla porque la célula ya ha resultado infectada", explica el doctor James.

"En ese momento no hay nada que la respuesta inmune pueda hacer además de matar a la célula".

Rinovirus

"Rinovirus"

El nuevo estudio, sin embargo, demostró que sí es posible que los anticuerpos entren a las células y una vez allí, pueden provocar una respuesta dirigidos por una proteína llamada TRIM21.

Esta proteína empuja al virus hacia un sistema de desecho que utilizan las células para deshacerse de material no deseado.

Los científicos encontraron que este proceso ocurre rápidamente, a menudo antes de que la mayoría de los virus tengan oportunidad de dañar a la célula.

Y también descubrieron que incrementando la cantidad de proteína TRIM21 dentro de las células puede hacer este proceso mucho más efectivo. Esto revela la forma de producir nuevos y mejores fármacos antivirales.

"Los médicos cuentan con una cantidad de antibióticos para tratar infecciones bacterianas pero muy pocos fármacos antivirales", expresa el doctor James.

"Aunque todavía estamos en las primeras etapas y no sabemos aún si se puede combatir a todos los virus con este mecanismos, estamos muy emocionados porque nuestro hallazgo podría abrir múltiples avenidas para desarrollar nuevos tratamientos antivirales", agrega.

Por su parte, el doctor Greg Winter, subdirector del Laboratorio de Biología Molecular del MRC señala que "esta investigación no sólo es una avance en nuestro entendimiento de cómo y dónde funcionan los anticuerpos, sino también de nuestra comprensión sobre la inmunidad y la infección".

source: BBC Mundo.com

viernes, 22 de octubre de 2010

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Epidat es un programa de libre distribución desarrollado por instituciones públicas y dirigido a epidemiólogos y otros profesionales de la salud para el manejo de datos tabulados.

El proyecto se inició en 1991 en la Dirección General de Salud Pública de la Xunta de Galicia como respuesta a la necesidad de tener una calculadora para consultas estadísticas y epidemiológicas básicas, debido a la escasez y poca accesibilidad de programas de este tipo. El desarrollo del Epidat se integró en el marco de un convenio firmado por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Consellería de Sanidade de la Xunta de Galicia con el objetivo de colaborar en tareas de investigación en el área de la salud. La primera carta de entendimiento, de renovación anual, se firmó en 1993 y en diciembre de 1994 salió la versión 1.0, que era una calculadora básica en entorno DOS. Esta primera versión de Epidat se distribuyó a demanda y, en particular, tuvo una fuerte distribución en Brasil, debido a que se presentó en un congreso de la Sociedad Latinoamericana de Epidemiología que se celebró en Bahía en 1995.

La versión 2.0, ya en entorno Windows, apareció en 1997 y en 1998 empezó a distribuirse la versión multilingüe 2.1, que permite seleccionar entre Catalán, Español, Gallego, Inglés y Portugués.
En el año 2000 se firmó un convenio plurianual de 4 años entre la OPS y la Consellería de Sanidade, al amparo del cual se ha desarrollado la versión 3.0. El grupo de trabajo de Epidat 3.0 es un equipo multidisciplinario en el que participan epidemiólogos, estadísticos e informáticos de Galicia, OPS y Cuba, y que ha seguido un protocolo de trabajo definido para la selección de pruebas, algoritmos, programación y ayuda.

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lunes, 24 de mayo de 2010

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La prolongación centrípeta de las células seudo-mono polares entra en la médula por las raíces posteriores, aunque una pequeña cantidad que carece de significación funcional lo hace por las raíces anteriores. Las aferencias viscerales ingresan al mismo nivel por donde salen las eferencias autonómicas simpáticas, por lo que están limitadas a la médula torácica, lumbar alta y a los segmentos sacros.

 
El conjunto de fibras somáticas y viscerales que ingresa por una raíz hace sinapsis con numerosas neuronas de las distintas láminas de Rexed de las astas posteriores, al mismo nivel de entrada o después de ascender uno o varios segmentos por el tracto de Lissauer. En estos núcleos participan como neurotransmisores la sustancia P y el glutamato, conocidos desde hace mucho tiempo, y además el péptido relacionado con el gen de calcitonina, la galanina, la somatostatina y el factor de crecimiento neural.

El predominio del reconocimiento de los dolores originados en estructuras somáticas por sobre las viscerales y la disposición anatómica descrita producen a veces un error de interpretación sobre la procedencia del dolor. Esta contusión sobre el origen de la sensación es la base del llamado dolor referido de frecuente observación clínica.
Por ejemplo, un dolor provocado por isquemia miocárdica y transmitido por fibras simpáticas, puede ser interpretado por el paciente como iniciado en la piel, los músculos o las articulaciones del cuello, los hombros, los brazos o los antebrazos, sectores inervados por nervios somáticos que ingresan al sistema nervioso central junto con las fibras simpáticas provenientes del corazón. Lo mismo ocurre con el dolor visceral causado por una litiasis pieloureteral, que se interpreta como proveniente de estructuras somáticas inervadas por los nervios abdominogenitales.

jueves, 22 de octubre de 2009

La acetilcolina que existe en las terminaciones colinérgicas es sintetizada en el citoplasma neuronal a partir de la colina y de la acetilcoenzima A (acetil-CoA) mediante la acción de la enzima colinoacetiltransferasa (CAT)

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La colina proviene de tres fuentes:

a) la colina circulante, sintetizada primariamente en el hígado, penetra en el terminal presináptico colinérgico a través de un sistema de transporte de baja afinidad, común a la mayoría de las células, o a través de un sistema de recaptación específico de colina de alta afinidad (SRCAA);

b) A partir del metabolismo de la fosfatidilcolina de membrana, y

c) Del espacio intersináptico, a partir de la hidrólisis de la acetilcolina por la acetilcolinesterasa

miércoles, 7 de octubre de 2009

La adrenalina, la noradrenalina y la dopamina son tres sustancias naturales que componen el conjunto de las catecolaminas, así denominadas por poseer un grupo aromático común 3,4-dihidroxifenilo o catecol y una cadena lateral etilamino con diversas modificaciones.

Síntesis de catecolaminas

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4 Enzimas implicadas en proceso:

  1. Tirosina Hidroxilasa.
  2. Dopa descarboxilasa.
  3. Dopamina -B (beta) – hidroxilasa (DBH).
  4. Fenil etanol-amina-N-metiltransferasas (FNMT).

Pero estas cuatro enzimas no siempre están juntas en todas las células.

  • Las que tienen FNMT producirán adrenalina (células cromafines de la médula suprarrenal y algunas neuronas del tronco cerebral);
  • Las que carecen de FNMT y producen noradrenalina (algunas células cromafines de la médula suprarrenal, neuronas ganglionares que originan la vía simpática posganglionar y numerosos grupos neuronales del SNC), y
  • Otras carecen de DBH y FNMT, produciendo dopamina (grupos neuronales del SNC y algunas células periféricas).
jueves, 18 de junio de 2009



Las náuseas y los vómitos son las manifestaciones más frecuentes que las pacientes embarazadas que refieren a los médicos en el primer trimestre del embarazo. Las náuseas y lo vómitos en el embarazo siempre se manifiestan antes de la novena semana de la gestación.Aunque aún no se conoce bien todas las causas; se ha propuesto factores psicológicos, así también como el rechazo del cuerpo de la embarazada al propio embrión considerándolo un cuerpo extraño y la necesidad de eliminarlo y muchas más teorías y juicios que posiblemente se acercan a la realidad.Pero hay factores que específicamente tienen que ver con el esófago y sus esfínteres que tiene uno superior a la altura de la epiglotis más o menos y otro al llegar al estómago.

Este esfínter inferior denominado ESFÍNTER ESOFÁGICO INFERIOR (EEI) es el evita que lo que llega al estómago como la comida, se regrese al esófago. Pero hay varias sustancias químicas, hormonas que tienen diversos efectos sobre este esfínter, relajándolo o contrayéndolo, una de las explicaciones que favorece a que la mujer embarazada vomite, es que cuando está en gestación libera hormonas que hacen posible que el embrión y luego el feto se mantenga en el útero y éstas mismas hormonas causan la RELAJACIÓN del Esfínter Esofágico Inferior entonces es más fácil que la mujer vomite.

Esto es sólo uno de los factores que pueden favorecer el vómito como expliqué anteriormente pueden haber mucho más ... saludos.
miércoles, 17 de junio de 2009

Tan sólo dejar de dormir un día para cualquiera resulta un problema, sientes que debes recuperarte sino enfermarás, 4 días sin dormir sería un infierno.

Pero cuando eres estudiante, todos te dicen que debes dormir lo mínimo para poder estudiar y mucho peor si la carrera que estduias es Medicina Humana, todos contra ti, tus padres que te gritan de dormilón, tus profesores que siempre comentan, los que estudian en otros países duermer 3 HORAS, 4 HORAS a lo mucho. A insistencia de ellos he investigado ciertas cosas que podrían orientarnos de cuánto debo dormir sin afectar mi salud (excusa de todos).

image LOS RECORDS

En el año 1959, un famoso disc jockey de New York, Peter Tripp, decidió dejar de dormir durante 200 horas seguidas. Instaló para ello una emisora en un centro de reclutamiento del Ejército, cuyas paredes eran de cristal, en Times Square.

A los dos días, al cambiarse de zapatos, descubrió en ellos telarañas. Las manchas que había en la mesa le parecían animales. Pensó que había un conejo en el centro de reclutamiento. A las 110 horas tenía claros síntomas de delirio. Su mundo visual era grotesco. Cuando entró uno de los doctores que le supervisaban con un traje de tweed aseguró que era un traje de gusanos peludos. De una enfermera decía que chorreaba saliva y de la corbata de otro científico que saltaba. En torno a las 120 horas abrió el cajón de su escritorio y salió corriendo despavorido. Una llama le había saltado encima desde su interior. A partir de las 150 horas miraba un reloj de pared y veía en él a un actor maquillado para intepretar Drácula en la televisión. Dudaba si él mismo era ese actor.


En la mañana del último día llegó un neurólogo para examinarlo vestido de forma un poco sombría y con un paraguas, pese a hacer un tiempo excelente en New York. Creyó que era un enterrador dispuesto a enterrarlo vivo y trató de huir, siendo contenido y tranquilizado por los doctores.


Después del calvario durmió 13 horas seguidas y se despertó en perfecto estado.


El récord mundial pertenece a Randy Gardner quine, a los 17 años de edad, estuvo 268 horas (11 días) sin . dormir. Más sorprendente todavía: necesitó apenas 14 horas de sueño para recuperarse(eso quiere decir que como estudiantes podríamos estdudiar toda la semana y recuperarlo el domingo, claro está sino tuviéramos alucinaciones) seguimos ...no es necesario reponer por completo el sueño perdido. Como descubrió Randy, la mayor parte de los síntomas de la privación de sueño se invierten con una sola noche de reposo.

¿QUÉ CONSECUENCIAS PRODUCE LA PRIVACIÓN?
La edad y la persdonalidad son factores decisivos. La conducta de Peter Tripp se volvió sorprendentemente extraña, mientras que de Randy Gardner no mostró síntomas graves. Pero siempre recuerde el sueño es necesario (recuerdo que tratando de mantenerme despierto para estudiar sentía a veces que hablaba cosas que no estaba estudiando es ahí donde dices se me quedo así no voy aprender nada y es un buen motivo para irse corriendo a dormir, lo extraño es que cuando te acuestas a dormir ya no te da sueño, joderr...!!) La privación de sueño sule causar temblor de manos, caída de los párpados (me consta) desatención, irritabilidad, fijación de la mirada, mayor sensibilidad al dolor y malestar general.
¿CÓMO SABER CUÁNTO DE SUEÑO REQUIERO?
según el libro que leí dice:
Escoja un día en que se sienta descansado. Luego duerma esa noche hasta que despierte sin necesidad del despertador. Si al despertar se siente descansado, ese es la cantidad de sueño que requiere. si duerme menos horas de las requeridas, está contrayendo una deuda de sueño.

¿ESTÁS DE ACUERDO CON LO FORMULADO ANTERIORMENTE? La opinión...
Puede ser ciertopero también juega un papel importante la luz, si desean compruébelo.
He descubierto en esos días de exámenes, que si te acuestas con la luz prendida de despiertas sumamente rápido, pero si apagas la luz te pones cómodo y duermes no te levantas hasta que la luz del sol te despierte. La luz juega un rol importantísimo en nuestro ciclo SUEÑO-VIGILIA que son 24 horas.
Es depende de cada uno y la voluntad que se tiene para elegir cuántas horas dormir sin obtener un bajo rendimiento en tus estudios o actividades diarias. depende del interés, si lo que estás leyendo es algo interresante te aseguro no te dormirás si lo que lees no es de tu interés te dormirás a los 5 minutos. El cerebro es poderosísimo en esto, ¿ya ves porqué depende de ti?.
Siguiente punto... AVERIGUAR CUÁNTO DUEMEN LOS ESTUDIANTES O PERSONAS COMUNES EN. ALEMANIA Y ESPAÑA...SALUDOS

jueves, 4 de junio de 2009
Un estudio señala que las personas sanas y sin problemas de sueño que permanecerian despiertas durante un periodo de 17 horas, mostraban una alteración en su actividad equivalente a la que se observa tras es consumo de alcohol suficiente como para incrementar la concentración de alcohol en sangre hasta el 0.08%, que representa el nivel legal de intoxicación en muchos países occidentales industrializados (Tratado de psicofarmacología de Schatzberg).
Pero : ¿Qué es el Sueño?
El sueño es una función del sistema nervioso central (SNC), necesaria en todas las especies animales superiores, por su capacidad de restaurar los tejidos y en especial el sistema nervioso central, consolidar la memoria, etc.
El sueño es un estado de actividad cerebral necesario para todas las especies animales, lo cual se confirma cuando prestamos atención a las sorprendentes adaptaciones que muchas especies han adquirido para conservarlo.
Citando algunos ejemplos, vemos que algunos cetáceos como los delfines alternan el sueño de sus dos hemisferios cerebrales, con lo que en todo momento pueden continuar moviéndose y respirar. Otras especies como las jirafas se han adaptado para sobrevivir con períodos de sueño muy cortos (dos horas al día) y evitar así, con una mayor probabilidad, a los depredadores. Las funciones que desempeña el sueño son las siguientes:
1. Restauración homeostática de los tejidos, fundamentalmente el sistema nervioso central.
2. Conservación de la energía.
3. Termorregulación.
4. Eliminación de recuerdos irrelevantes de un cerebro sometido a sobrecarga sensorial.
5. Consolidación de la memoria perceptiva e implícita.
Higiene del sueño

Recomendaciones útiles
Acostarse siempre a la misma hora
Limitar la permanencia en la cama a un máximo de ocho horas
Mantenga la habitación en las mejores condiciones posibles (cama confortable, pijama adecuado, temperatura idónea)
Mantener la habitación a oscuras y sin ruidos
Separar la hora de acostarse de la de la cena y evitar cenas copiosas
Un vaso de leche o un trozo de queso antes de acostarse puede ser beneficioso (ya que el triptófano que contiene es un aminoácido inductor del sueño)
Si precisa levantarse muchas veces por la noche para orinar, restrinja los líquidos antes de acostarse
Evitar sustancias estimulantes, como alcohol, tabaco, café, etc.
Evitar también estímulos mentales: preocupaciones, discusiones sobre problemas familiares, económicos, etc.
No utilizar el dormitorio como cuarto de trabajo ni de televisión
Ayudarse si es preciso con medidas relajantes, como lecturas intrascendentes, etc.
Evitar las siestas durante el día
Realice ejercicio físico durante el día, pero no antes de acostarse
Evite la utilización de hipnóticos sin una prescripción médica
Si no concilia el sueño en 30 minutos, levántese y entreténgase con una actividad tranquila

viernes, 15 de mayo de 2009
Esta pirámide de alimentación saludable para la población española se organiza en diferentes niveles, agrupándose los tres primeros en la categoría de “consumo diario”. El cuarto nivel se refiere a un “consumo semanal”, y los últimos tres niveles se definen como “de consumo ocasional”.
En la base de la pirámide se presentan los alimentos de mayor consumo, los del grupo del pan, que incluirían el pan, cereales, arroz, pasta y patata, y recomienda un consumo de 4-6 raciones/día, siendo el tamaño de ración lo que habitualmente se consume en España en un plato que correspondería a 60-80 g de pasta o arroz, 40-60 g de pan o 150-200 g de patata. Se incluye la práctica diaria de actividad física, al menos durante 30 minutos.
En el segundo nivel, se incluyen, en la sección de la izquierda, las verduras, con una recomendación de 2 raciones al día como mínimo, siendo la ración de un plato; en la sección de la derecha se presentan las frutas, recomendándose, al menos, 3 raciones diarias (una pieza se considera una ración).
En el tercer nivel, están incluidos los alimentos lácteos, recomendándose 2-4 raciones/día, según el grupo de edad, siendo una ración equivalente a 1 vaso de leche, dos yogures o 40-60 g de queso.
Entre los alimentos de consumo semanal, se encuentran los pescados, las carnes magras, los huevos, recomendándose 2/día (cada ración es un filete mediano o 1-2 huevos). Además, en este mismo cuarto nivel se presentan las legumbres, cuyo consumo se recomienda de 2-3 veces a la semana (cada ración es un plato).
En el segundo nivel, se incluyen, en la sección de la izquierda, las verduras, con una recomendación de 2 raciones al día como mínimo, siendo la ración de un plato; en la sección de la derecha se presentan las frutas, recomendándose, al menos, 3 raciones diarias (una pieza se considera una ración).
En el tercer nivel, están incluidos los alimentos lácteos, recomendándose 2-4 raciones/día, según el grupo de edad, siendo una ración equivalente a 1 vaso de leche, dos yogures o 40-60 g de queso.
Entre los alimentos de consumo semanal, se encuentran los pescados, las carnes magras, los huevos, recomendándose 2/día (cada ración es un filete mediano o 1-2 huevos). Además, en este mismo cuarto nivel se presentan las legumbres, cuyo consumo se recomienda de 2-3 veces a la semana (cada ración es un plato).